Настоящее пособие написано в соответствии с программой подготовки бакалавров направления «Психолого-педагогическое образование» по учебному курсу «Педагогика и психология раннего и дошкольного возраста». В нем с учетом современных взглядов психолого-педагогической науки изложены вопросы развития дошкольной педагогики, ФГОС дошкольного образования, особенности организации деятельности детей дошкольного возраста.